《第15课戊戌变法》优质课教案下载

《第15课戊戌变法》最新教案优质课下载

通过必修教材的学习，学生已知道了在近代化探索的道路上，清政府为维护其统治展开自救运动即洋务运动已失败。在半殖民半封建社会的中国，知道了国人向西方学习先进的科学技术并不能救中国的历史，都带着浓厚的兴趣和高度的责任感思考如何才能使中国摆脱半殖民半封建的深渊

教学目标：

1、了解戊戌变法产生的历史背景。

2、理解康有为、梁启超等维新思想产生的根源。

3、认识19世纪末中国的国情，维新志士所肩负的救亡图存的使命，启发学生能解释维新变法人士的进步立场，激发其热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。

重点与难点：

1、重点：公车上书。

2、难点：戊戌变法的背景。

课前准备：查找资料；制作powerpoint?课件。

教学过程：

一、知识回顾

甲午中日战争发生的基本情况及结果

二、导入

随着甲午战争的失败，使洋务运动自强救国的梦想破灭。而向封建传统思想大胆挑战，要求破旧立新、学习西方变法的维新思想也逐渐兴起。《马关条约》的签订，又大大刺激了各帝国主义列强瓜分中国的野心，进一步破坏中国民族经济的发展，中华民族危机加深。1895年，正直中国科举考试，具有强烈的民族责任感的莘莘学子们为挽救民族危亡做了什么事情呢？

三、新知学习

（一、）戊戌变法产生的社会背景

1、民族危机的加深

结合必修教材分析：甲午战争前后国人心态的变化，认识战争失败给中国造成巨大影响和对中国民众心理产生的强烈震撼：《马关条约》签订后，中国领土和主权的完整不但遭到严重破坏，列强更趁机扩大对中国的政治侵略与经济掠夺。它们对中国的经济侵略由商品输出进入资本输出为主的阶段；西方列强利用清政府附有政治条件的大借款，进一步控制了中国的经济命脉， 扩张了在华的政治势力；国修筑铁路和开采矿山的权利，又在中国一些城市开设银行，获取更大的利益；列强还在中国强占租借地和划分“势力范围”，掀起瓜分中国的狂潮。美国提出“门户开放”政策，分享其他列强在华侵略权益。中华民族面临空前严重的危机。

2、清政府的统治危机

结合国际、国内形势分析：财政赤字越来越大，巨额的外债，使政府财政赤字扩大；为应付

财政危机，清政府采取一些节支增收措施，遭到官员的抵制和人民的反对，使得阶级矛盾和社会矛盾更加激化；随着帝国主义侵略的加剧，中国的自然经济进一步解体，客观上促进了中国资本主义的发展，资产阶级登上历史舞台，新兴的民族资产阶级迫切要求实行政治改革，改善社会环境，为发展资本主义开辟道路。

3维新派的政治主张

（1）、早期改良思想

学生回顾：代表人物：王韬、郑观应等。

主张：振兴商业，发展资本主义，增强国家的经济实力，通过“商战”同外国资本主义进行竞争；学习西方先进的政治制度，设立议院，实行君主立宪，从政治上保障资本主义的顺利发展。