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岳麓书社2003课标版《第15课戊戌变法》优质课教案下载
3.知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。
【教学过程】
一、作业讲评：
（1）目的：争夺地区霸权；摆脱统治危机。 结果：战败。
影响：进一步激化了国内矛盾；导致俄国国际地 位下降。
（2）举措：推行农奴制改革。 积极作用：促进了资本主义发展；农奴获得了一
定的自由，生活有所改善。 局限性：改革措施缺乏全面性；保留了大量封建残余。
二、教学过程：
（一）导入新课：工业文明冲击下的改革（中国的戊戌变法）
（二）讲授新课：
一、概念：什么是戊戌变法？
戊戌变法，又称维新变法，是指1898年6月至9月21日以康有为、梁启超为主要领导人物的资产阶级改良主义者通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的政治改良运动。但戊戌变法因损害到以慈禧太后为首的守旧派的利益所以遭到强烈抵制与反对，1898年9月21日慈禧太后等发动戊戌政变囚禁光绪帝，变法失败。百日维新是戊戌变法的一部分。
（三）预习检测：
（要求：时间6分钟，自主阅读课本p103—p111, 小组内部核对学案【自主学习】部分，交流答案，查漏补缺。把解决不了的问题用红笔勾画出来，便于课上答疑解惑。）
1、历史背景：
（1）国际环境： 工业文明冲击下的资本主义潮流
（2）社会背景： 甲午战败，民族危机不断加深
（3）经济基础: 中国民族资本主义的初步发展（根本）
（4）阶级基础: 民族资产阶级力量壮大（独立的政治力量）
（5）思想基础: 西方近代思想的传入；资产阶级维新思潮的兴起。
2、戊戌变法的过程：（学生预习填写）
时间 重大事件 影 响1895年春 ?1895年8月???1896年8月??1898年初??1898年4月??1898年6月??1898年9月??9月21日??课堂检测：
按照先后顺序排列下列历史事件，正确的是（ ）
①“公车上书”，接开了变法的序幕 ②保国会的成立，变法浪潮激荡全国
③“戊戌政变”，标志着变法的失败 ④光绪帝颁布“明定国是”，宣布变法