《第5课美国独立战争》精品优质课教案设计

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通过探析历史材料，掌握根据史料分析历史问题的方法，以及对史料的思辨性解读，形成基本的历史学科能力：论从史出，史论结合。

3.情感态度价值观：

领悟美利坚民族不屈不挠的追求自由民主的无畏精神，认识民主化进程要有一个从思想理论到制定法律的准备阶段。

二.课标要求

说出《独立宣言》中体现民主思想的主要内容，认识民主化进程要有一个从思想理论到制度法律的准备阶段；知道美国1787年宪法中关于国家政治体制的基本规定，比较美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪制的异同，认识民主制度因国情各异而必然呈现多样化的基本特点。

三.教学重难点

重点 ：从《独立宣言》到1787年宪法，理解认识美国民主发展的历程

难点 ：理解1787年宪法所体现的美国民主的特征; 美英政体比较

四.教学方法 情境教学、自主学习、讲述法、讨论法

五.教学课时 1课时

六.教学用具 学案 PPT课件

教学过程设计学生活动

【温故】

写出英国资产阶级革命的过程，认识民主与专制斗争的残酷性、反复性和复杂性。

1640-1641年议会斗争

1642-1649内战期间

1649处死查理一世，共和国成立

克伦威尔统治时期

1660斯图亚特王朝复辟

1688光荣革命，资产阶级革命结束

【展示课标要求和学习重难点】

多媒体显示：美国不同时期的国旗

（用图片导入新课）

教师：有人说美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷，不在于空军和海军，不在于言论自由和自由市场……它的成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度。这一节课我们一起去学习了解美国民主制度的形成

【知识梳理】