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选修三《第18课“冷战”中的“热战”》新课标教案优质课下载
4.家国情怀：能够从中国对两次战争援助的史实中，认识中国志愿军不畏强敌的牺牲精神和爱国精神。
【基础预习】
一、朝鲜战争
（1）背景：
1、全球背景：美苏冷战爆发，全球战略利益和意识形态斗争加剧；
2、朝鲜半岛：分裂为南北两个对立政权（1948年）；
3、美国：美国推行霸权主义政策，视世界各国的社会主义运动为苏联的扩张，并
视新中国为在亚洲扩张的主要障碍，企图进一步包围和遏制新中国；
（2）经过：
①1950.6，朝鲜内战爆发；
②1950.6，美国操纵联合国安理会通过决议，组织“联合国军”干涉朝鲜内战；美国第七舰队进驻台湾海峡，插手中国内政；
③1950.9，美国在仁川登陆，轰炸中国边境地区；
④1950.10，中国人民志愿军跨过鸭绿江，开赴朝鲜前线，迅速扭转战局；
⑤1951.7，朝鲜停战谈判开始举行；
⑥1952.10，上甘岭战役；
⑦1953.7，在板门店签署停战协定，朝鲜战争结束；
评价：
1、性质：二战后第一次大规模的国际性局部战争；
2、影响：
A.对朝鲜半岛：①加剧了朝鲜半岛的分裂；②给朝鲜半岛人民带来深重的灾难；
B.对美国：美军不可战胜的神话被打破；
C.对中国：①捍卫了中国的国家安全，为社会主义现代化建设创造了和平稳定的国际环境；②提高中国的国际威望空前；增强了民族自豪感和爱国精神；③中美关系彻底破裂，长期处于敌对状态；
D.对东亚：①东北亚地区暂时处于相对和平状态，美国在东北亚地区对苏联的压力减小；
②日本抓住朝鲜战争的有利时机和美国对日本的扶持，经济迅速恢复和发展，军国主义和右翼势力又有所抬头；
E.对世界：冷战从欧洲扩大到亚洲；