《第7课克伦威尔与英国革命》优质课教案下载

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【教学目标】

1、知识与技能

（1）、了解克伦威尔的简要生平，认识他由一名年轻的清教徒乡绅逐渐成长为一名叱咤风云的模范军统帅，继而成为“护国主”的过程。

（2）、了解克伦威尔在英国资产阶级革命中的主要活动，认识英雄人物在历史转折关头的作用并进行正确理解和科学评说。

2、过程与方法

?（1）、课前教师把班级学生分为4组，学生依据导学案，以组为单位，自主收集资料，制作课件，并选一名代表作为大英博物馆的讲解员讲解一下克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要活动，使学生进一步明了克伦威尔给英国?资产阶级革命留下了鲜明的印记，也是英国历史上颇具争议的重要人物

　（2）组织学生讨论克伦威尔的功过，对于学生表达出的观点，教师给予积极的鼓励和恰当评?价。?

?3、情感、态度与价值观

? （1）、通过对克伦威尔反对封建王权的斗争的理解，使学生认识到克伦威尔为民主事业勇于斗争的精神，从而熏陶学生的情操，促进学生形成正确的人生观、价值观。

（2）尝试将克伦威尔这一历史人物置于当时特定的历史条件下进行具体分析，即紧密结合历史人物出现的时代背景，探讨其所作所为的历史必然性，以评价历史人物的功过成败，以确立历史使命感和社会责任感。

【教学重点】克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要活动。

【教学难点】 评价克伦威尔的功过是非。

【教学方法】依据导学案，学生分组收集材料、制作课件，进行角色扮演，展示成果，学生以此归纳总结分析，教师从中进行点拨，加深学生对教材的理解。

【教学课时】1课时

【教学准备】

学生的准备：课前预习，分组收集材料，制作课件，展示成果。

教师的准备：制作多媒体课件，收集资料，巧妙设计问题，引起师生共鸣。

【教学流程】

一、激发兴趣，导入新课

幻灯片展示耸立于英国议会大厦前克伦威尔雕像的图片

设计意图：通过直观性的图片，增强学生的直观印象，进而引发学生思考，激活学生的思维，使学生进入学习状态。

教师导入新课：这是英国议会大厦前的克伦威尔的雕像，高大的雕像是人们对克伦威尔丰功伟绩的缅怀和敬仰，它也向世人表明，在英国历史上，克伦威尔是打上鲜明印记的重要人物。但是，你会发现除议会大厦外，在英国其他地方，如白金汉宫、温莎城堡等地，关于英国国王、著名将领、著名教士的介绍比比皆是，就是看不到关于克伦威尔的介绍，这到底是为什么呢？这节课，就让我们走进第7课，克伦威尔与英国革命，去探究、去破解这道历史难题。

二、明确课标，展示脉络

1、明确课标： 评述克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要活动，分析其功过。

2、教师首先指出本节课的知识结构，并指出重点和难点，使知识形成网络便于学生形成知识体系，使学生在学习的过程中有一个整体感知，并做到有的放矢。