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知识与能力
1.能听懂、会说、会读、会写词汇：fly a kite，play football， see a film，do exercise，climb the mountain.
2.掌握并灵活运用句型：
—What do you do on the weekend？
—I often…
3.能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练地交际，并在此基础上能将所学的知识灵活地运用于实际生活中。
过程与方法
讲授法、游戏教学法、情景教学法学习本科词汇。
情感、态度、价值观
1.使学生树立学习英语的自信心，培养学生的合作交流能力。
2.培养学生热爱生活的情感。
教学重点
1.能听懂、会说、会读、会写词汇：fly a kite，play football， see a film，do exercise，climb the mountain。
2.掌握并灵活运用句型：
— What do you do on the weekend?
— I often …
教学难点
能够借助所学词汇和句型进行简单的交流。
教学准备
课件、单词卡片等。
教 学 过 程
旁 注
一、Warming up：
1.Greetings
2.Divide students into groups, and tell the rules of the competition.
3.Let’s review.
（1）Listen, read and judge
（2）20-Second Non-Stop Talking
4.Watch a video and sing a song.
二、 Presentation