《第19课著名铁路工程师詹天佑》公开课教案下载

《第19课著名铁路工程师詹天佑》公开课教案优质课下载

过程与方法

①培养学生质疑问难、合作探究、积极动脑、动手、动口的能力。

②培养学生总结归纳、抓住重点的学习能力善于收集资料的好习惯。

③启发、指导学生在读中感悟、体会并进行创造性思维练习。

3.情感态度和价值观

①学习詹天佑个人的高贵品质及爱国情怀。

②引导学生从詹天佑在修筑铁路中表现出的爱国精神、科学态度和勇于创新中受到启迪。重点难点【教学重点】 了解詹天佑投身科研、报效祖国、为国争光的爱国精神。

【教学难点】 理解修筑京张铁路的背景及意义。课前准备学案、课件、作业基本环节集 ??体 ??资 ??源个 人 增 减教

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程激趣导入

本环节由班级公认的“金嗓子”、校园十佳歌手李雯同学演唱歌曲《天路》。悠扬而高亢的曲调不但激起同学们的热情，歌词自然而然地把主题引出--铁路。继而教师可就青藏铁路的历史地位与京张铁路形成对比，构建联系，走进新课。

出示目标：多媒体展示本课教学目标

学习目标：了解詹天佑的主要事迹，认识他对社会发展所做的贡献．

知识目标：了解詹天佑生活时代背景，京张铁路修筑的过程及历史意义．

情感目标：学习詹天佑个人的高贵品质及爱国情怀。

合作学习：

第一篇：赴美留学

请同学们阅读教材及学案有关材料，概括詹天佑的成长历程。

2、多媒体展示教师初设的教材相应段落的基本结构如下

.家境贫寒

.兴趣浓厚

.幼童赴美

.耶鲁成才

.奉命归国