人教2003课标版《第5课古代希腊民主政治》优质课教案下载

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预 习 案

一、古希腊民主产生的条件

材料一：认真阅读本课的“古代希腊城邦分布示意图”和教材第一段文字表述。

材料二：希腊半岛上多山，许多山脉呈西北东南向贯穿半岛……由于山势陡峭，很难翻越，因此形成了一个个地理上相互隔绝的小单位，这对形成多城邦的政治格局有重要的影响。

——马克垚主编《世界文明史》，北京大学出版社，2004年版

(1)结合地图和材料，找出希腊的地理位置有什么特点？分析古希腊独特的地理环境对希腊文明的形成有何影响？

材料三：据不完全统计，希腊城邦的总数达到300多个，都是土地和人口十分有限的弹丸小国。其中最大的城邦斯巴达也仅有8400平方公里，人口约40万人。另一大城邦雅典领土约2500平方公里，人口20万~30万人。 ——齐世荣总主编《世界史·古代卷》，高等教育出版社，2006年版

材料四：每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务……城邦虽然不容忍它境界以内主权的分割，对它邻邦的独立却是容忍的。

——顾准著《顾准文集·希腊城邦制度》，中国市场出版社，2007年版

（2）阅读材料三和材料四，找出描述城邦特征的词语？城邦的这些特点，对公民的政治生活产生了什么影响？

（3）综合以上材料归纳古代希腊民主政治产生的条件是什么？

（提示：注意从地理环境、经济因素、历史条件以及政治发展状况、人文条件等方面分析雅典民主产生的条件。）

【合作探究】比较古中国与古希腊的差异

差 异古中国古希腊地形?

?适合的

经济活动??政治制度

文明特征思想文化?

二、雅典民主制度的确立和“黄金时代”

（1）、阅读教科书第23,24，25页内容，了解古代雅典民主政治的形成过程，填写表格。

民主

机构梭伦时期

（奠基）克里斯提尼时期

（确立）伯里克利时期

（顶峰）—“黄金时代”公民大会四（五）百人议事会

陪审法庭