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必修1《第6课罗马法的起源与发展》最新教案优质课下载
重点:罗马法的主要内容、罗马法的作用和影响
难点:罗马法的起源和发展
三维目标
【知识与能力】
(1)掌握基本知识点,如习惯法、《十二铜表法》、万民法、《民法大全》;罗马法内容、实质、作用和影响。
(2)通过对罗马法起源和发展的了解,培养学生自主学习和归纳知识的能力。
(3)通过对罗马法历史作用、影响等的探讨,培养学生合作学习、探究问题的能力。
【过程与方法】
了解:教师讲解罗马法的概念,让学生从宏观了解罗马法;再引导学生自主学习,了解罗马法起源、发展。
理解:提供一定的资料信息,组织学生进行合作性学习,通过一系列阶梯状提问,加深学生对罗马法内容、实质、作用、影响等的理解。
见解:教师设问,引发对罗马法认识的思考和探讨,激发学生思维,提出自己的见解,再进一步从宏观认识罗马法。
【情感态度和价值观】
(1)、通过对罗马法起源变化的分析,使学生认识到法律属于上层建筑,是统治阶级维护其统治的工具,从而进一步认清罗马法的阶级本质。
(2)、通过对罗马法重要作用的探讨,使学生了解法律在人类社会生活中的重要价值,增强学生的法制意识。
(3)、通过对罗马法影响的探究,激发学生对人类优秀文化遗产的好奇心和求知欲,引导学生辨证地看待人类文化遗产。
教学准备
教师活动:收集资料,制作课件,印发与探讨问题相关的补充资料。
学生活动:熟悉课本知识与印发补充的相关资料,利用网络等了解古罗马历史。
课时安排 一课时
教学过程
【导入新课】这是欧洲非常有名的雕塑,它有一个关于罗马城起源的美丽传说。传说雕塑中正在吸狼乳的两小孩就是后来罗马城的建造者。狼乳赋予了罗马人开拓进取的精神,罗马人创造了辉煌的历史。在历史上,罗马曾三次征服世界,第一次以武力,凭借其强大的罗马军团,建立起地跨欧亚非三大洲的罗马帝国;第二次以宗教,基督教成为欧洲中世纪宗教神学的支柱,并伴随新航路的开辟与殖民扩张传播至世界;第三次以法律,罗马法是近现代法制的渊源,是三次征服中最为平和、最持久的征服。罗马法包涵哪些内容?它是怎样发展起来的?对罗马帝国及世界有何影响呢?这是我们本节课要学习、探讨的问题。(要求学生打开教材26页)
【多媒体显示】 第二单元 第六课 罗马法的起源和发展
【教师讲述】本节课主要从罗马法的概念、起源和发展、主要内容、作用与影响四个方面来学习、探究罗马法。首先来了解什么叫罗马法。
【多媒体显示】 一、罗马法的概念
罗马法是指公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部法律制度。