人教2003课标版《第6课罗马法的起源与发展》新课标优质课教案设计

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（罗马建国） （罗马帝国建立） （罗马帝国分裂）（西罗马帝国灭亡）（东罗马帝国灭亡）

3世纪前罗马社会阶级构成：

相关概念：

罗马法：公元前6世纪末到公元7世纪古罗马制定和实施的全部法律的总称。

习惯法：人们接受并默认为社会生活中相互关系的行为规则。没有固定的成文形式,具有很大的伸缩性、不确定性、随意性。

成文法：是指有立法权或立法性职权的国家机关制定或认可的以规范化的成文形式出现的规范性法律文件。

公民法：专门适用于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律，被称为公民法。公民法注重形式,程序繁琐,缺乏灵活与变通,内容上侧重于国家事务和法律程序等方面,而涉及及个人财产关系等问题的私法规范不够完善。

万民法：适用于罗马帝国境内所有自由民的法律。

【学习过程】

第一部分：自主学习

罗马法的发展历程

起源发展丰富完备呈现方式习惯法成文法法律名称无颁行时间前6世纪到前5世纪中前5世纪中到3世纪中前3世纪中到6世纪适用对象罗马公民重要内容略公法、继承和债权行政、财产、

家庭、继承所有权、债权所有权、债权国家发展

阶段共和国初期共和国早期东罗马帝国时期

第二部分：问题探究

1、（阅读教材26页第一、二段）习惯法到成文法的进步性体现在哪里？

2、（阅读教材27页第二、三段）公民法发展为万民法的原因有哪些？

3、罗马法的核心内容是什么？

4、罗马法的发展与罗马国家发展之间存在着怎样的关系？

第三部分：多元思维

认识罗马法

材料一：倡导人人平等的罗马法最大限度地保障了各种复杂的关系，保证了古罗马的稳定。保护私有财产的罗马法最大限度地裁决了大量的商业纠纷，保证了古罗马的繁荣。

——何勤华 《西方法学史》

阅读材料一，概括罗马法对古罗马产生的影响。

材料二：罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》、《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接来源于罗马法。