人教2003课标版《第7课英国君主立宪制的建立》优质课教案下载

人教2003课标版《第7课英国君主立宪制的建立》最新教案优质课下载

使学生了解诸如光荣革命、《权利法案》、责任内阁等基础知识。

理解英国君主立宪制的含义和英国议会的特点，培养学生概括比较的能力和发现问题解决问题的能力。

2、过程与方法

分析史料，培养学生论从史出，史论结合的思维方法。

小组讨论，培养学生一分为二看待历史现象的思维方法。

3、情感态度与价值观

通过学习使学生认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性。

培养学生历史唯物主义观，客观地看待英国君主立宪制的建立、发展、完善的过程。

汲取人类优秀的文明成果同时，理解资产阶级代议制的局限性。

【教学方法】

本节课内容由于所讲内容概念性较强而且较抽象的特点，主要采用概要讲述法和问题探究方式进行。在教学中应该让学生主动参与课堂的学习过程、学会在课堂上主动学习、主动探究问题的习惯。培养掌握历史学习的基本方法，养成独立思考的学习习惯，能对所学习的内容进行较为全面的比较、概括和阐释。

【教学重难点】

教学重点：英国君主立宪制的确立及特点

教学难点：理解英国君主立宪制、议会民主制的特点

【教学过程】

【导入新课】纪录片《大国崛起》中一段视频：

导课语：究竟是什么原因，让英国孕育了超凡的能量，改变了自己也影响了世界呢？这节课我们就从政治制度方面去探究其中的奥秘。

下面我们就一起学习第7课《英国君主立宪制的建立》。

【讲授新课】

多媒体展示课标：了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。

过渡：课程标准要求我们，了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。

一、寻求民主——英国资产阶级革命

问题探究一：请同学们阅读课本P36页第一二两段内容，思考此时英国在经济和政治上发展情况如何？是否有矛盾？如何解决呢？

提示：有，腐朽的封建专制阻碍资本主义经济发展，矛盾不可调和，用革命方式解决。

师：此时英国有没有矛盾？是什么矛盾？国王为征税，而召开议会，议会有赞成和拒绝征税的权力，国王要征税必须得到议会的同意。议会拒绝了国王的要求，当双方相持不下，矛盾激化，革命爆发了。