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《第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》新课标教案优质课下载
高一年级
教学背景分析
课标要求
知道《德意志帝国宪法》的主要内容, 比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。
学情分析
高一11班学生基础知识较为扎实,课前学生已经对英美法的资本主义制度建立有了一定了解和认识。学生思维较为活跃,有一定的历史学科思维品质。
教学目标
知识与能力
了解德意志帝国统一的背景和过程;掌握《德意志帝国宪法》规定的德意志君主立宪制的主要内容;在德意志君主立宪和英国君主立宪比较的基础上, 理解德意志帝国君主立宪制的特点和产生的原因。
过程与方法
通过对相关材料的分析和概括, 掌握论从史出, 史论结合的基本方法; 通过比较德意志君主立宪和英国君主立宪,学生能具备一定的比较分析能力,培养理性分析能力。
情感态度与价值观
体会德意志民族国家资本主义道路的独特性, 警惕专制主义和军国主义对人类的危害。认识到民主和法制的建立与完善必须基于国情,并且是人类社会长期奋斗的目标。
历史学科核心素养
时空
观念
学生通过对历史地图和历史时代线索的梳理,逐渐形成德意志统一前后的时空观念
史料
实证
学生通过分析史料,概括归纳出史论,体会史料实证的过程,培养史料实证的能力
历史
理解
结合本课所学,依据可靠史料设身处地认识具体的史事,如为什么德意志确立资本主义政治制度必须先完成统一大业?为什么德意志资本主义政治制度体现普鲁士式的特点?
历史
解释