《第10课鸦片战争》精品优质课教案设计

《第10课鸦片战争》精品教案优质课下载

1、了解鸦片战争爆发前中英两国的基本国情，知道两国正当贸易中存在怎样的差异，从而分析得出战争爆发的深层次原因。

2、掌握两次鸦片战争期间所签订的条约内容，以及由此给中国带来了怎样的影响。

3、理解两次战争中国失败的原因，从而理性的认识到鸦片战争给当时的中国提出了怎样的时代命题。

●过程与方法

通过小组讨论所给材料的内容，培养学生的理解分析问题和归纳内容的能力，并锻炼学生多角度分析问题的能力。

2、通过创设不同层次的问题，使学生对本课有更深一层的了解和认知，培养学生通过现象看本质的思维能力。

●情感态度价值观

1、分析战争过程中当时民众的反应，使学生深刻的意识到近代的中国史，亦是民众家国意识、民族意识逐渐苏醒的历史。

2、通过分析鸦片战争对中国的影响，让学生明白无论是对一个族还是个人，一时的挫折和战败并不是最耻辱的，最耻辱的是面对屈辱还能够夜郎自大般不做任何改变。认识到鸦片战争后近代中国的唯一出路只有近代化。无论何时，不断的学习都是至关重要的。

【教学重点】

鸦片战争爆发的原因及所签订条约的具体内容。

【教学难点】

鸦片战争给中国带来怎样的影响以及由此我们应该有怎样的改变。

【教学过程】

导入：

鸦片战争，英文翻译为Opium Wars。这是我们中国的叫法，很显然该名的由来是因为战争与鸦片有关。然而在欧美国家，却多将其称为Trade war，通商战争。那今天，我们就换一个角度来再认这场战争。既然要换个角度，那首先我们先不说黑色的鸦片，先说说绿色的茶叶。

18世纪末，茶叶已成为英国普通民众的日常消费品。中国的茶叶广受西方人的青睐，然而西方国家的商品几乎没有一种是中国必不可少的。加上中国自给自足的自然经济，以及中国封建统治者时紧时松的海禁闭关政策的作用，使海外商品在中国的市场十分狭窄。那么，问题来了，外国人用什么来和中国交换茶叶呢？（学生回答：钱）没错，用白银。金银这些贵金属多来自于美洲，当美洲不断掀起反抗殖民统治的斗争时，欧洲金银出现短缺。当白银短缺后，英国又拿什么来换取中国的茶叶呢？那就要看这时的中国缺什么？需要什么？

讲授新课：

一、以棉叩门

补充资料：

“尽管中国几千年来都在种植棉花，但在1800年前其国内产量并不充足，因此中国人只能从印度进口原棉……三角体系开始兴旺起来，英国制造的货物卖到印度，印度棉花卖到中国，而中国的茶卖到英国。”

——郭卫东《论16-19世纪中叶国际贸易中的东方货品》

过度：很显然在这种三角贸易中，呈单程流向，并且中国处于出超地位。但是问题又来了，第一、在中国，进口的印棉只起着一种补缺作用，印棉没有也不可能替代中国的棉花生产，中国国内棉产量不足时，英国通过殖民地印度的棉花可以在中国换到茶叶，如果中国不再需要进口棉花时呢？这条贸易线就会中断。第二、英国此时正在进行工业革命，也需要棉花，同时更需要资本。而此时，为了得到这些，英国人会怎么办？（学生回答：寻找另一种物品取代棉花输往中国）

二、以毒撬门

材料1：