人教2003课标版《第10课鸦片战争》优质课教案下载

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（3）通过讨论分析“鸦片战争的失败能否避免”，帮助学生认识到清政府失败的必然性。

2.过程与方法目标

（1）通过图片导入，以引起学生学习兴趣。

（2）通过请学生归纳战前交战双方基本情况，培养学生研读和阐释史料的能力。

（3）通过指导学生观看鸦片战争经过示意图，培养学生读图、识图的能力。

3.情感、态度、价值观

（1）通过引导分析鸦片战争的原因及结果，使学生认识到“弱国无外交”“落后就要挨打”的历史规律，从而激发学生立志为中华民族的伟大复兴而努力学习

（2）通过讲述战争过程中涌现出来的一大批可歌可泣的民族英雄抗击侵略的英雄事迹，培养学生感悟历史的能力，激发其爱国热情。

【重难点：】

教学重点：着重于分析鸦片战争的背景,理解中国战败的原因。

教学难点：如何认识战争的失败对中国的影响。

【导入新课】

通过展示视频资料引入本课，让学生在历史史实的情景再现中，步入本课鸦片战争的学习。

【讲述内容】

一、鸦片战争——背景

（1）鸦片战争前夕的国内外形势

请同学们翻到教材50页，认真阅读教材前言和一二自然段的内容，划出能够反应鸦片战争前中国和英国具体情况的关键词句并结合刚才的视频归纳一下“鸦片战争前夕的国内外形势”。

引导学生填图表。多媒体展示

?国际（英国）国内（中国）政治?确立了资本主义制度?封建专制统治 吏治腐败经济率先完成了工业革命?自然经济为主，财政困难军事?船坚炮利军备废弛 外交?殖民扩张?闭关锁国，虚骄自大综合??综合国力强大腐朽落后 危机四伏 老师梳理一下表中所蕴含的逻辑关系：

概括指出：战前中国已经处于封建社会晚期，呈现出严重的社会危机。鸦片战争前夕的中国，政治腐败。

经济：此时的中国自给自足的自然经济仍占主导，而传统农业的关键在于土地。而此时的土地高度集中在封建贵族地主手中，广大农民处于少地、无地的状态。政府收入主要来源于农业税收，税收减少，政府入不敷出，出现财政困难。

军事：清政府军备废弛，军队装备还处于以戈矛为主的冷兵器时代。

外交：此时的清政府，军备废弛、财政困难、整体上呈现出衰败景象，走到了穷途末路，却还没有自知之明，仍然自我感觉良好。以“天朝上国”自居，长期奉行“虚骄自大、闭关自守”政策，做着“天朝上国”“万邦来朝”“四海宾服”的美梦，使中国隔绝于世界潮流之外，远远落后于世界发展的时代潮流。

而同一时期的西方世界，特别是英国处在怎样的历史发展时期？

战前世界欧美资本主义国家，特别是英国迅速崛起；前一单元我们已经学过，英国于1689年颁布了《权利法案》，确立了君主立宪制，为资本主义的发展开辟了道路，自18世纪中期开始工业革命，并率先完成工业革命，成为头号资本主义强国。工业资本主义的发展需要不断开辟和扩大商品市场和原料产地，因而不断加紧对外扩张，在东方建立自己的殖民体系。古老而又落后的东方大国──中国，必然成为他们侵略的重要目标之一。