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必修1《第12课甲午中日战争和八国联军侵华》优质课教案下载
2.过程与方法:
1.通过对历史资料的学习,提出问题,引导学生探索西方列强发动侵略中国战争的原因。
2.引导学生对不平等条约内容进行探讨,让学生从中概括和归纳其危害性。
3.情感、态度与价值观:
1.通过对甲午中日战争中清政府失败的分析,知道清政府的腐败和国家的贫弱。
2.在两次侵华战争中,中国人民奋起反抗,让学生感悟爱国英雄的民族气节,增强自身的爱国情怀。
3.通过战争中人民所遭受的苦难,告诉学生要珍惜现在,努力学习。教学重点:《马关条约》的影响;义和团运动失败的原因;《辛丑条约》对中国社会的严重危害教学方法教学难点:“扶清灭洋”口号的评价。 讲授法、探究法、阅读法、比较法等。学情分析:高一学生在初中学习的基础上,对本课知识有较好的认知,需要加强学习方法和阅读史料能力的培养。教学用具多媒体课件教学过程设计师生活动【导入】刘公岛历 史悠久,扼守京津门户,横踞海上,形成天然屏障,是扼守东陲海疆的军事重地。这里是中国近代第一支海军、清政府北洋水师的诞生地,也是中日甲午战争的古战场,著名的黄海海战就发生于此。因此,刘公岛素有“不沉的战舰”之称。
【课标解读】要求“列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神”。
【讲授新课】
第一篇 甲午惨败 四万万人齐下泪
一、甲午中日战争
1.原因:通过教材知识和史料探究甲午战争爆发的原因。
2.战争经过由学生概括,教师简单总结战争过程及五次主要的战役:丰岛战役、平壤战役、黄海战役、辽东战役和威海战役,指出战争后果。
3.结果:分析甲午中日战争中国战败日本战胜的原因。
问题探究二:甲午战争中国战败的原因有哪些?
探究学习:为什么说《马关条约》加深了中华民族的危机?分析《马关条约》与以前的条约有何不同?
分析教材学思之窗:联系甲午中日战争,谈谈你读这首诗的感想。
4.影响:对日本、对远东、对中国。
第二篇 瓜分豆剖 天涯何处是神州
原因 :
时间、参与国;
3.经过:
4.特点 :
5.影响:
交流展示:通过《辛丑条约》的内容谈谈对当时中国社会的影响。