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必修1《第16课抗日战争》精品教案优质课下载
过程与方法：
（1）、通过引导学生分析日本侵略中国以及中国社会主要矛盾的变化，探究中国社会主要矛盾的变化与国共合作局面的形成之间的联系。
（2）、引导学生认识中国抗战胜利的意义和对世界反法西斯战争作出的巨大贡献。
情感态度与价值观：
（1）、通过图片资料展示认识到日本帝国主义发动的侵略战争给中国人民造成了巨大的灾难，让学生懂得珍惜来之不易的和平。
（2）、通过中国人民取得抗日战争胜利这一伟大历史事件，增强学生的民族自尊心和自信心，激发学生的民族责任感和使命感。
（3）、引导学生树立正确的战争责任观和学会理性爱国。
重点难点：
重点：中国军民抗战的主要史实，抗日战争胜利的历史意义
难点：抗战胜利的原因。。
教学方法：创设情境法、合作探究法、史料分析法、讲授法
课时安排：1课时
教学流程：
一、情景导入：
通过PPT展示1895年清日《马关条约》签订场景图和1945年日本向中国递交投降书场景图，叫学生分析两张图片的结果有何不同之处？并提出问题——抗日战争中国为什么能够取得胜利？让学生带着这个问题进入本课的学习。
二、讲授新课（问题导学——合作探究）
学习目标一：20世纪30年代日本的侵华史实
问题情境一： 20世纪30年代，日本有哪些侵华史实？ （阅读教材——师生归纳）
20
世
纪
三
十
年
代