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《第21课民主政治建设的曲折发展》精品教案优质课下载
（1）引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系；主观能动性与客观规律性之间的关系；分析社会主义建设道路探索中的经验和教训。?
（2）培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点，以及解释一般社会现象和历史问题的能力。
?2.?过程与方法：?
?（1）利用历史图片进行直观教学，体会我国经济建设的曲折历程。
（2）引导学生从史料中探索经济建设的经验与教训，从中认识经济发展的基本规律。?
3.?情感态度与价值观：
（1）培养学生要正确分析和判断社会主要矛盾，明确我国经济建设必须坚持以经济建设为中心。
（2）分析社会主义建设道路探索中的经验和教训，培养学生解释一般社会现象和历史问题的能力。?
【教学方法】教法：通过教师营造情境，启发引导学生自主学习、分析问题、合作探究、形成共识。?
学法：根据教材设计问题，让学生带着问题去阅读教材，对教材知识作总体了解，对重点难点问题通过阅读教材和讨论的方法在教师的帮助下解决。?
【教学用具】多媒体辅助教学
【课堂讲解】（见课堂实录）
一、民主政治的构建与破坏
二、探索社会主义建设道路的实践
三、新中国的对外关系