《第22课祖国统一大业》优质课教案下载

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【重点难点】

重点: “一国两制”的内涵,香港、澳门回归的历史意义。

难点：“一国两制”的内涵和这一构想在香港、澳门问题上的成功运用。

导入新课

(齐读)国民党元老于右任先生临终前的诗歌：《望大陆》，感悟两岸人民的深切之情。

葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇！

知识点一、“一国两制”构想的提出(统一之策）

【自主梳理】

1、提出:

(1)为早日解决　　　　　　，实现祖国统一，1979年元旦，全国人大常委会发表了《告台湾同胞书》，宣布采用　　　　　　　方式统一祖国的方针。

(2)20世纪80年代初，邓小平提出了“　　　　　　”的伟大构想。?

2、含义:

就是在中华人民共和国内，大陆十亿人口实行社会主义制度，　　　　　实行资本主义制度。?

3、意义: 是邓小平理论的重要组成部分，是完成祖国统一大业的基本方针。

知识点二、香港、澳门的回归(统一之路）

【自主梳理】

1、香港回归

(1)条件: 改革开放以后，社会主义现代化建设有了极大的发展。

(2)经过: 1982年,英国首相撒切尔夫人访华，邓小平就香港前途问题与她进行了会谈，双方最后同意通过外交途径商谈解决香港问题；1984年12月，中英双方正式签署了关于香港问题的联合声明，宣布中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立　　　　　　　　；1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权。?

2、澳门回归

(1)条件: 社会主义现代化建设的发展；　　　　　　　的解决为澳门问题的解决提供了成功范例。

(2)回归: 1999年12月20日，中葡两国在澳门举行政权交接仪式，中国正式恢复对澳门行使主权，人民解放军进驻澳门。

3、合作探究: 结合材料与所学思考，中国政府为什么能在20世纪末先后收回香港、澳门？

材料一：邓小平在总结和平方式解决香港前途的原则时说：“香港问题为什么能够谈成呢？ …….主要是我们这个国家这几年发展起来了…….我们是讲信用的…….当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了…….中英双方努力的结果。

材料二：撒切尔夫人在她的回忆录中谈到中英《联合声明》时也承认：对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个…….实力上远占优势的对手打交道。英国在谈判开始时并不打算把香港整个交给中国…….这是英国不情愿而又不得不做的。