必修1《第23课新中国初期的外交》集体备课教案设计

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1、导入：出示一段周恩来总理一段精彩的答记者问：

请同学们先来当一下外交家，答美国记者问

曾经有美国记者问：“为什么在中国明明是人走的路，却叫‘马路’？”

周总理回答：“很简单，我们走的是马克思主义的道路。

又问：“你们中国人走路都低着头，而我们美国人走路是挺胸抬头。为什么？”

周总理答：“因为我们走的是上坡路，而你们走的是下坡路。”

同学们看，美国记者的提问有没有什么问题？

带有恶意挑衅的味道

说明新中国外交面临怎样的处境？

非常艰难

那么周恩来的回答又是怎么样的？

非常有智慧，有风采

好。这节课，我就带着同学们来感受新中国初期外交的艰难和风采

设计意图：让学生初步感受新中国初期外交的艰难和智慧，激发学生学习本课的兴趣，。

感受一 独立自主的艰难

1独立自主的含义

出示材料

1949年10月1日，毛泽东在开国大典上宣布：中国人民从此站起来了！

师问：“站起来”是什么意思？

生答：独立自主

师问：同学们想想看，独立自主的含义是什么？

在当时怎么做才能体现独立自主？

在当时怎么做才能最大可能地维护独立自主？

一种观点

材料一 在国际关系形成两极化的背景下，有人希望执政后的中共走一条介于美苏之间的“第三条道路”，不仅中共的敌人不愿意看到新中国站在苏联一边，就是作为中共的朋友党外人士，甚至党内的部分同志都认为，走一条介于美苏之间的中间道路，可以利用矛盾，掌握主动，有利于新政权提高国际地位。