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学习重 难点
重点:能“四会”词汇:gifts, flowers, card, birthday party,
balloons, candles.
难点:能在实际生活中灵活应用以上词汇
课前
准备
Let’s learn部分的录音及单词卡片
学 习 过 程
环节
学 案
导 案
自主
学习
(一)温故知新--师生问答
T: What are you going to do after class?
S: I’m going to ...
T: I‘m going to a birthday party. Today is my friend
Jack’s birthday. His birthday is on ..., and my birthday is on ...
T: What about your birthday?
(二)阅读方法
对照课本边看边练习拼写本课单词。
1.利用卡片认识单词。
2.逐个学习单词,学生练习读单词,教师纠音。
教师纠正错误单词读音
合作
探究
(一)互助释疑
同桌间一边指着图片,一边读出单词,交流不会读的单词。
(二)探究出招
同桌间练习书写,可以互相检查拼写。