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必修1《第25课两极世界的形成》优质课教案下载
1.5课时
备课日期
教学
目标
知识与技能
掌握雅尔塔体系的确立、杜鲁门主义、马歇尔计划、北大西洋公约组织等基本史实；理解美国推行“冷战”政策的背景及实施步骤；分析“冷战”阴影下的国际关系。
过程与方法
通过对对峙局面形成成因的分析，培养学生综合分析历史现象的能力。启发式教学，做到师生互动和谐、平等交流；运用历史唯物主义的规定和方法，引导学生独立思考，合作交流，主动探究。
情感态度价值观
通过对两极世界的形成的教学，让学生认识到大国的争霸是两极格局形成的根本原因，给世界和平带来威胁。要维护世界和平，必须反对霸权主义。
教学
重点
美苏“冷战”对峙的措施及表现。
教学
难点
“冷战”状态下的美苏关系及对国际局势的影响。
教学
资源
多媒体教室、教材、信息化课件
教学方法
探究法、讲授法
拓展
延伸
如何评价“冷战”？
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