必修1《第25课两极世界的形成》精品优质课教案设计

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第三部分“冷战阴影下的国际关系”重点介绍“冷战”对国际关系的影响以及“冷战”期间发生的重大历史事件。本课的“前言”、“资料回放”“学思之窗”和“历史纵横”及多幅图片对美苏之间的“冷战”进行了适当补充，有助于学生对两极世界的形成的礼节和掌握。

教学目标

1、知识与能力

（1）掌握第二次世界大战中和战后初期关国际关系发展的脉络。

（2）认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系的重大影响。

（3）理解两大阵营对峙中各自采取的政治、军事和经济措施。

2、过程与方法

（1）多角度地、辩证地认识战后初期的国际关系，主动参与问题的探究，进而不断的对历史和现实之间联系的理解。

（2）注重启发式教学，做到师生互动和谐、平等交流；运用历史唯物主义的观点和方法、引导学生独立和思考，合作交流，主动探究。

3、情感态度价值观

（1）引导学生能够运用历史唯物主义，理解美苏“冷战”对国际局势以及战后世界历史发展产生的重大影响。

（2）理解美苏争锋是两大阵营的对峙，实质是美苏国家利益的争夺。

（3）“冷战”背景下美苏双方的激烈争夺给世界和平与安全带来了极大的威胁。

教学重难点

重点：美苏“冷战”的表现、美苏两极格局的形成。

难点：“冷战”状态下的美苏关系以及两极格局的形成对国际关系的影响。

课时安排

1课时

课前准备

多媒体课件、文字材料以及学案。

教学方法

史料教学法、问题分析法、多媒体课件辅助法等。

教学设计

导入新课

（展示课件）