必修1《后记》精品优质课教案设计

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认识高中历史材料题的不同类型，突出本节课重点—文字型材料解析题，了解文字型材料解析题的解题步骤；理论结合实践筛取高考文字型材料题并按解题步骤一一进行解答；学生合作讨论加深对文字型材料解析题的解题方法。

3、情感态度与价值观

通过本课的学习，认识不同角度提出问题有不同解决问题的方法，进一步培养历史思维能力，树立事实就是、理论指导实践的观念。

教学重难点

教学重点：认识高中历史文字型材料题解题步骤。

教学难点：运用高中历史文字型材料题解题步骤解决问题。

教学与学法

教法：多媒体教学法、板书法、讲授法、提问法

学法：自主学习法、合作探究法、问答法

教学过程

（一）认识高中历史材料解析题类型

1、从表现形式看：文字型材料题；图表型材料题；数字型材料题；数图文混合型材料题。

2、从命题意图看：简介提示型材料题；直接提示型材料题。

【重点突出文字型材料题，对于这两种命题意图都比较常见，故在具体解题中略微提及一下即可】

（二）材料解析题的解题步骤

1、审设问（审关键词；分值）

材料题设问结构一般分类

定向词

定法词

定位词

根据材料回答

概括、分析、比较、说明、评析、指出、列举等

原因、条件、目的、内容、影响、实质等

根据所学知识回答

根据材料和所学知识回答