必修1《后记》优质课教案设计

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教学过程：

一、得选择题者得天下

师：强调选择题的重要性，一题4分，分值很高，考生不可忽视。

师：介绍高考题选择题设置的障碍和考生所出现的问题。

二、考生如何去分析高考题

师：分析高考2015年1卷30题。告知学生应如何研究高考选择题：1、能选出对的选项是最基本的；2、其次看题目的主干如何改动，其他的选项才可选；3、主干还可以改成什么题目和我们所学的知识联系起来。

生：选出正确选项。

三、方法一：时间正选和排除。

师：展示选择题解题第一个技巧：时间正选和排除。

生：选出正确选项

师:总结：解法：时间意识非常重要。1：当出现具体时间时候一定要注意其背后的隐含背景；

2：特别关注在括号里面的时间和出处里面的时间;3：分清段时间与点时间，段时间提供社会背景，点时间提供具体原因；4：要引起注意的是出现时间背景模糊。

四、方法二：空间正选

师：展示选择题解题第二个技巧：空间正选

生：选出正确选项

师：总结: 1、古代历史发生一般在有限区域：隐含小区域（国家，地区）在时间进程中的历史特征；2、近代以来历史开始在全球展开：更多强调不同国家之间的空间横向联系。

五、方法三：抓主语

师：展示选择题第三个技巧:抓主语

生：选出正确选项

师：总结: 1：主语来源于文献的，首先要有证伪意识，其次要注意文献研究方向和史观倾向，有助于引向正确答案；2：直接引用历史人物的引语，要注意该人物的身份，立场，话语场合，作为导向答案的依据。历史人物必然带有个人的阶级，情感，立场，时代特征。

六、方法四：注意看标点符号

师：展示选择题解题第四个技巧：标点符号的注意事项

生：选出正确选项

师:总结：关注标点符号如：括号、引号、分号、破折号、省略号的作用。1：括号做解释或者强调；2：引号表示强调或者特殊含义；3：分号表示两个以上信息； 4：破折号表示解释或转折；5：省略号表示其后内容不可忽略。

七：解答疑惑