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必修2《第4课古代的经济政策》精品教案优质课下载
教
学目标知识与能力：
（1）了解古代中国农业的土地制度的基本知识。
（2）了解“重农抑商”、“海禁”、“闭关锁国”等经济政策，借助于历史文献深入理解中国古代“重农抑商”政策、“海禁”和“闭关锁国”政策的实施原因和所带来的经济后果，从而培养学生阅读历史文献的能力，及借助历史文献分析问题和解决问题的能力。
（3）“海禁”和“闭关锁国”政策反映了明清封建制度走向衰落的时代特征。这些政策阻碍了中国资本主义萌芽的发展，使中国逐渐落后于世界潮流，是中国近代落后挨打的原因之一。
过程与方法：
（1）根据教科书与教师提供的考古材料、历史文献及自己的观察所得，进行推理分析，大胆地比较论证，主动探究各个历史问题的答案。
（2）初步掌握运用观察法、比较法、阅读法（包括历史图片、文史材料）、讨论法等探讨土地制度、“重农抑商”政策、“海禁”和“闭关锁国”政策的含义。
（3）学生积极投入，主动地进行探究、思考和总结，讨论评价“重农抑商”“海禁”“闭关锁国”等政策所带来的影响
情感态度与价值观：
（1）了解中国古代“重农抑商”政策在当时产生的背景，学会运用辩证唯物主义正确评价“重农抑商”在历史上所起的作用。
（2）理解“海禁”和“闭关锁国”政策的含义和危害，培养和树立开放的世界观。教学重点难点
重点：封建土地所有制的演变；“重农抑商”政策实施的原因，“海禁”和“闭关锁国”政策实施的后果。
难点：土地所有制的演变，尤其是“井田制”的瓦解; “重农抑商”政策的评价；
教学资源
学生：预习教材、课外拓展阅读。
教师：自制课件
教法与学
法
谈话法、讨论法、图视法、讲述法等
教
学
过
程
教