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人教2003课标版《第5课开辟新航路》最新教案优质课下载
3.德育落实点：①通过对新航路开辟的原因和条件的分析，使学生认识新航路的开辟有深刻的经济根源、社会根源和客观条件。尤其是中国的罗盘针广泛应用于欧洲航海，为航海家开辟新航路和远洋航行提供了重要条件。将爱国主义教育渗透于教学中，激发学生的民族自豪感；②通过对新航路开辟过程的分析，使学生认识到勇于探索的航海家为世界大部分地区之间的联系做出了重要贡献，使人类开始走向整体世界。并要学习他们不畏艰险，积极进取的精神； 重 点新航路开辟的原因和影响。难 点新航路的开辟引发了商业革命，促成西欧商业经营方式上的重大转变。教 法讲述法、讨论法、问题式探究法。教 具交互式一体机
教学环节教师活动学生活动二次备课
1.导入
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开辟新航路的过程1.问题：何为新航路？（学生思考回答，课件展示）
2.以第一人称讲述新航路开辟的过程（由四个学生分别讲述）
同时课件以地图形式展示过程
3.师生共同总结新航路开辟的过程学生归纳
开辟新航路的原因图片展示，指导学生解决图片中提出的问题
通过图片总结出新航路的根本原因和社会根源
展示旧的商路，由此得出新航路开辟的直接原因
材料展示，通过材料总结新航路开辟的精神动力
想一想，新航路开辟的条件有哪些？
学生讨论回答问题。
讲
授
新
课
开辟新航路的影响