必修2《第7课第一次工业革命》优质课教案设计

必修2《第7课第一次工业革命》教案优质课下载

4、掌握工业革命的影响和后果。

【教学目标】

　 一、识记与理解

　　记住工业革命首先开始的国家及标志；记住哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，瓦特改进蒸汽机，富尔敦建造第一艘汽船和史蒂芬孙发明蒸汽机车的基本史实；认识蒸汽机在大工厂生产中的作用和铁路给人类社会带来的巨大影响。理解工业革命首先发生在英国的原因以及工业革命对人类社会发展进程的重大影响。

　　二、能力与方法

　　1、通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展进程的重大影响的分析，培养学生分析、归纳、概括历史问题的能力。

　2、通过对工业革命中一系列工作机相互作用以及各部门间相互促进的认识，培养学生运用比较、判断、联系历史的方法。

　　三、情感态度与价值观、

　　3、通过了解工业革命中的一系列发明创造，培养学生的创新精神和科学态度观；

　　4、　通过工业革命对人类社会带来的巨大变化，让学生认识到社会发展需要技术革命，科学技术是第一生产力。

【重点难点】

一、重点：英国最早进行丁业革命的原因；工业革命中的重要发明创造及工业革命的影响。

二、难点：工业革命的进程和影响。

【授课类型】 新课。

【教学准备】

教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件。

【教学方法】 讲述为主,辅以讨论法、列表法、图示法、问题探究法。

【教具媒体】 计算机和多媒体课件、图表。

【教学时间】 1课时。

【教学过程】

（一）导入新课：

（教师设问引导）同学们，你们当中谁乘坐过火车和轮船吗？请举手。你们知道火车和汽船发明于什么时候？是谁发明的？（学生回答后教师过渡）这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。那么，第一次工业革命最先发生在哪个国家？其间有哪些重要发明创造？工业革命给人类带来了哪些影响？本节课同学们一起探讨。（板书课题，引入新课）

（二）学生自主学习：

1、看图说史

（1）、看了哈格里夫斯与他发明的珍妮机后，你能在课文中找出珍妮机发明的时间及历史意义吗？