必修2《第9课近代中国经济结构的变动》优质课教案下载

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③理解中国民族资本主义兴起的原因、影响和特点。

④探究列强对中国的侵略、洋务运动与中国资本主义产生之间的关系。

2、过程与方法：分析、讨论图文资料，情景再现；创设情境，阶级分析法；对比分析，情景、问题探究。

3、情感态度与价值观：

①通过教学让学生认识到列强的入侵一方面给中国人民带来了深重的灾难，但另一方面为中国的近代化创造了条件。

②洋务运动的目的是维护清王朝的统治，但它客观上推动了中国经济的发展，在一定程度上抵制了西方列强的侵略，是中国大规模近代化的开端。

③近代民族工业的产生推动了中国近代化的发展，为中国人学习西方，振兴中国提供了物质基础。

【教学重难点】

1、重点：中国自然经济解体的原因，中国民族资本主义产生的背景

重点突破：通过史料的列举及对历史材料的分析得出结论。

2、难点：洋务运动的评价

难点突破：通过对洋务运动的描述推论出原因及影响。

3、确立依据：《高中历史课程标准》的要求、教材内容、高一学生的年龄特征、思维规律、历史知识储备等综合因素确定的。

【教学方法】

鉴于学生的历史学习现状，采用教师引导学习和学生自主学习、探究学习相结合，创设问题情境，引导学生发现问题、提出问题、分析问题，自主构建知识结构，教师最后进行引导和评析。整个课堂形成一种师生动、生生互动的合作学习的场景。

【教学过程】（45分钟）

【新课导入】

教师讲述：请同学们回顾一下我们第一单元的学习内容------《古代中国经济的基本特点》。

师问：古代中国的经济呈现出哪些特点呢？

学生答：农业发达，自然经济小农经济占统治地位；官营手工业享誉世界；商业发展呈现出阶段性，但是受重农抑商及闭关锁国政策的影响。

师：1840年后中国进入近代史时期，社会性质开始发生变化，那么原有的经济结构又会发生哪些变化呈现出怎样的特征呢？这节课，我们就来学习近代中国自然经济解体和经济结构变动的相关内容。

【板书】第9课 近代中国经济结构的变动

自然经济的逐渐解体

板书：1、概念：

（多媒体课件打出自然经济的相关概念）自然经济是与商品经济商品经济相对应的一种经济形态，男耕女织是其鲜明的写照，它是社会生产力水平低下和社会分工不发达的产物，有着生产规模小、经济单位分散、生产技术守旧、生产环境封闭等特点，在与之相适应的封建社会里自然经济曾发挥过重要作用，直到我国封建社会末期仍占统治地位。自然经济本身不是为了交换，而是为了满足生产者本身需要，这样就使得资本主义萌芽发展缓慢，严重阻碍了社会的进步与发展。