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必修2《第9课近代中国经济结构的变动》新课标教案优质课下载
(1)鸦片战争前,中国封建社会自身孕育着资本主义萌芽,但自然经济仍占统治地位,鸦片战争后,中国自然经济逐渐解体。要求学生掌握自然经济解体的原因及表现。
(2)在“自强”和“求富”旗帜下,洋务派兴办的军事工业、民用工业;洋务运动对中国早期现代化的推动作用。
(3)民族资本主义产生和初步发展的原因及主要企业家,认识中国民族工业在夹缝中步履维艰的原因。
2、过程与方法:
(1)用图文、视频资料,创设情境,指导学生分析、讨论图文资料。
(2)通过课堂辩论,引导学生客观辩证地分析历史事件。
(3)通过史料分析,培养学生史论结合、论从史出的意识和能力。
3、情感态度与价值观:
(1)列强入侵打断了中华民族历史发展的进程,破坏了传统经济结构,给中国人民带来了深重的灾难,但客观上为中国民族资本主义的产生创造了条件。
(2)洋务运动的根本目的是维护清朝的统治,但它客观上推动了中国社会经济的发展,在一定程度上抵制了西方列强的侵略,是中国近代化的开端。
(3)近代民族工业的产生推动了中国近代化的发展,为中国人学习西方,振兴中国提供了物质基础。
(4)通过了解珠海历史人物与中国近代化的关系,增强学生奋发图强,报效国家和发展家乡的信念。
★学情分析
本课为高一下学期刚刚分科情况下学习的,要激发学生对历史科的兴趣,必需要将学习内容通俗化、形象化、乡土化;但是课堂内又必需有一定的深度,来满足高中生的好奇心,训练其分析概括能力,给他们充分展示才华的机会,从而进一步提高他们的史料分析能力和学习历史的兴趣。
★教学重点和难:
重点:中国自然经济解体的原因和中国民族资本主义产生的背景。
难点:洋务运动的评价。
★教学方法
讲授法、问答法、视频教学法、探究教学法、课堂讨论法等
★学法指导
1、对于自然经济的解体,可以从原因、表现与影响等方面进行归纳总结,关于自然经济解体的原因要着重从外部因素即列强的经济侵略来进行分析。
2、洋务运动可以从背景、内容、失败原因与影响等方面来分析,形成完整的知识结构,自主探究并运用辨证唯物主义观点分析洋务运动的影响。
3、对图文史料进行分析,提高从历史资料中获取历史信息的能力,提高分析能力和思维能力。
★教学过程及要点
导入新课: