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能听懂、会说、会读、会用下列句型：
--- Be careful.Look at the traffic lights.
---The light is…now.Don’t…
Please wait a minute.
3、对学生进行交通安全教育，使其养成遵守交通规则的好习惯。
4、增强学生和他人进行小组合作的意识，培养其合作能力。
五、教学重点
能听、说、读、写词汇：stop.wait.turn left.turn right,traffic lights.cross the street be careful wait a minute 2、能听懂、会说、会读、会用下列句型：
---Be careful.Look at the traffic lights.The light is…now.Don’t…
Please wait a minute.
六、教学难点教师播放录音，让学生模仿其语音语调跟读Let’s learn部分的词汇。其间，教师注意指导学生区分light和right的发音。七、教学准备 教师准备：
Let’s learn部分的教学卡片。
PPT课件。四、教学过程教学过程（环节）教学内容及课件、资源内容学生、教师活动内容及目标媒体设备资源应用分析
师生问好
复习旧知
课前热身
新课导入
新课展示
巩固活动
情景操练
生生对话练习
作业布置
探究出招
同桌间练习书写，可以互相检查拼写。
展示交流（10分钟）
（一）小组展示
小组内相互默写单词，加深单词的记忆。
点拨升华（8分钟）
（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。
（二）学生开火车读单词。