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《第10课中国民族资本主义的曲折发展》新课标教案优质课下载
教学重点难点:
重点:民族工业出现短暂的春天
难点:影响民族工业发展的主要因素
教学过程：
导入：教师手拿一瓶张裕葡萄酒，引出著名爱国华侨张弼士为实现实业救国之梦创立张裕酿酒公司。提出两个问题，一是民族资本家的实业救国之梦有没有实现？二是像张裕酿酒公司这样的民族工业在半殖民地半封建社会经历怎样的发展？带着这两个问题，进入第10课《中国民族工业的曲折发展》的学习。并提出本节课完成的两个目标。
讲授新课：
活动一：
学生分析材料、抢答问题、展示成果，其他学生认真听讲、纠错补充。
引导学生回顾民族工业艰难产生的时间和两大阻力因素，展示PPT。
点击(1)1895—1912年的链接，显示图片
图片表明民族工业在甲午中日战争以后，有什么变化？
一、初步发展（1895年—1912年）---板书
为什么民族工业在甲午中日战争以后，获得第一次发展机遇？
显示ppt，展示相关材料
材料一： 19世纪末清政府规定：“凡通商口岸，内省腹地，其应兴铁路、轮船、开矿、种植、纺织、制造之外，一体准民间开设，无所禁止，或集股，或自办，悉听其便。”
提出以下问题：
1.指出19世纪末清政府采取什么措施？
2.目的何在?
3.该措施对民族资本主义产生什么影响？
材料二：老舍的著名话剧《茶馆》中一位秦二爷,他在19世纪末致力于投资近代工业,他的理想是要"顶大顶大的工厂!那才救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国!"
提出以下问题：
1.材料二反映19世纪末中国开始掀起什么思潮?
2.除上述原因外，还有什么因素促进民族资本主义的发展？
学生回答以上问题，其他学生认真听讲并纠正补充，教师点评和讲解。
显示PPT，展示表格