师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中历史教材同步人教版必修2第13课 对外开放格局的初步形成下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

人教2003课标版《第13课对外开放格局的初步形成》公开课教案优质课下载

二、教学重点/难点

1 教学重点 对外开放格局是如何初步形成的。

2 教学难点 经济特区和浦东新区在社会主义现代化建设中的作用和影响。

3.教学用具 多媒体设备

三、教学过程

1 引入新课 由邓小平的图片,引导学生对伟人的认识,对外开放思想如何产生?

2 新知介绍 (一)背景: 1、国际方面: ①20世纪70年代国际形势走向缓和 20世纪70年代,中国恢复了在联合国的合法席位,中美、中日关系相继实现了正常化; ②世界经济一体化进程加快 亚洲“四小龙”等一批新兴工业化国家和地区的经济腾飞,这一切都为中国的改革开放提供了难得的国际环境。 2、国内方面: ①“十年动乱”的破坏,致使国民经济到了崩溃的边缘; ②以邓小平为核心的党的第二代领导集体,在十一届三中全会上做出了将党的工作重心转移到经济建设上来的重大决策。 ③邓小平认识到“关起门来搞建设是不行的,中国的发展离不开世界”

(二)过程: 一、经济特区的创办: (1)概念: 经济特区是指国家划出一定的范围,在引进外资、减免税收等方面给予特殊优惠,以此引进外资、外国的先进技术和管理经验,推动国家经济的发展。中国的经济特区是在中国共产党的领导之下的,中华人民共和国完全行使主权管辖的行政区域,实行特殊的经济政策和管理体制。 (2)创办: ①1980年,设立我国第一批经济特区:深圳、珠海、汕头、厦门;合作探究国家为什么首先在广东、福建两省实行对外开放?从历史、地理、人文的角度分析②1988年,设置海南经济特区。 (3)特区“特”在何处 ①有较大的经济管理权限。 ②以吸收和利用外资为主。 ③实行以社会主义公有制为主导的多元化经济所有制形式,经济活动以市场调节为主。 ④对外商投资给予优惠和方便。 提供深圳经济特区对外开放大事年表及取得的成就以及四组材料,引导学生认识、分析、探究(4)影响: ①特区在发展外向型经济方面,成为全国排头兵。 深圳作为最早的经济特区,迅速从一个边陲小镇发展成为一座现代化城市。这种发展速度被称为“深圳速度”,深圳也因此被誉为“一夜崛起的城市”。 ②经济特区利用有利的政策,积极引进外资、先进技术和管理经验,以国际为导向,扩大外贸出口,发展外向型经济。 ③特区的改革,有利于中国特色的社会主义理论的形成,为全国提供了宝贵经验。④特区是对外开放的窗口,让世界了解中国,中国融入世界。

二、沿海经济开放区的开辟: (1)开放沿海港口城市: ①时间:1984年②城市:1984年5月4日,中共中央批转沿海部分城市会议纪要,决定进一步开放沿海城市。大连、天津、秦皇岛、青岛、烟台、上海、南通、连云港、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海共14个沿海港口城市获得了经济特区的部分优惠政策,经济得到快速发展。 ③目的:旨在加快利用外资、引进技术的步伐。 (2)开辟沿海经济开放区: ①时间:1985~1992年 ②区域:1985年以后,长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区相继开辟为沿海经济开放区。 ③结果:到1992年,沿海经济开放区已从南到北连成片,形成了沿海经济开放地带。 ④意义: a.沿海经济开放区的设立,进一步深化了对外开放; b.外向型经济发展战略,对促进本地区经济的迅速发展,带动内地开发,都有深远影响。 (3)经济技术开发区-

三、浦东的开发和开放: ①目的:以浦东开发开放为龙头,进一步开放长江沿岸。 尽快把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一; 带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃 ②有利条件:地理位置,交通优势 经济和社会基础好 特殊优惠政策 人才和技术的产业优势 ③地位与作用: A.浦东新区已成为上海新兴的高科技产业和现代化工业基础,是上海新的经济增长点。 B.是中国20世纪90年代改革和开放的重点和标志。 (三)初步形成:1、格局:通过二十多年的改革开放,我国已形成经济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放体系。这个体系的形成,标志我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局的初步形成。 2、特点:全方位、多层次、宽领域 全方位、多层次、宽领域分别指的什么? “全方位”,就是既对发达国家开放,也对发展中国家开放,对世界所有国家开放。 “多层次”,就是根据各地区的实际和特点,通过经济特区、沿海开放城市等不同开放程度的各种形式,形成全国范围内的对外开放。 “宽领域”不仅在经济领域,也涉及到保险、邮电通信等服务贸易以及环保、科技、医疗卫生、体育、文化、教育等领域的开放

四、拓展 当今时代的对外开放(让学生课后查阅资料了解自贸区设立和“一带一路”相关知识)。

课后小结 本节课,我们了解了十一届三中全会后,我国在实行对内改革的同时,逐步形成了对外开放的新格局,从而使我国社会主义现代化建设取得了巨大的成就。当今时代,多极化趋势进一步加强,综合国力竞争更加激烈,经济区域化和一体化更加加深,中国对外开放有新举措:自贸区的设立和“一带一路”的形成,中国扩大对外开放,不仅造福中国人民,也有利于世界人民。对外开放是中国的基本国策,作为年轻的中国人应树立“开放、包容、合作、共赢”世界公民的意识。

相关资源

教材

后记