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学习目标(2分钟)
(一)出示学习目标:学习“四会”单词:stop, wait, turn right, turn left, traffic lights, cross the street.
(二)引导学生完成Part C Look, tick and say 部分的练习。学生齐读学习目标内容,明确本节课任务。
自主学习(15分钟)
温故知新
师走进教室和学生打招呼,并复习单词 light
T:Hello, boys and girls. Nice to see you!
S:Nice to see you too.
T:(师指着日光灯)Look, what is that?
S:It is a light.
(二)新课导入:
Part A Warming-up: color the traffic lights
(三)互助释疑
同桌间一边指着图片,一边读出单词,交流不会读的单词。
(四)探究出招
同桌间练习书写,可以互相检查拼写。
展示交流(10分钟)
(一)小组展示
小组内相互默写单词,加深单词的记忆。
点拨升华(8分钟)
(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。
(二)学生开火车读单词。
课堂作业(5分钟)
(一)作业当堂清
Part C Look,tick and say
(二)挑战自我
默写本课单词。
板书设计:
Unit 7 Be Careful!
stop, wait, turn right, turn left,