《第14课物质生活与习俗的变迁》精品优质课教案设计

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问题探究

3.情感态度和价值观

进步的文明是人类社会的发展方向。

二、教学重点

新中国社会生活新风尚

三、教学难点

新中国社会生活新风尚局面出现的原因

四、教学手段

多媒体，黑板，粉笔

五、教学过程

【导入】

师：鸦片战争对近代中国的影响有哪些？

生：中国近代史的开端，由阶级矛盾为上升为民族矛盾、阶级矛盾并存，承担起反封建、反侵略的双重任务，自然经济解体，逐渐卷入资本主义世界市场，向西方学习、开眼看世界的新思想萌发。

师：很好！但是人类历史不仅仅是政治.经济.思想.外交等大事件的历史,更是与平民百姓.芸芸众生息息相关的小事件的历史,包括衣食住行、风俗习惯等。今天我们运用社会史观分析鸦片战争对近代社会生活产生的影响。

【新授】 第14课 物质生活与习俗的变迁

【行程安排】参观——探究——感悟

参观——衣食住俗变迁的表现

探究——衣食住俗变迁的原因

感悟——衣食住俗变迁的特征与趋势

鸦片战争前后新中国建立后改革开放后衣长袍马褂、西装、中山装、旗袍…列宁装、布拉吉、绿军装丰富多彩

彰显个性食住俗

【服饰厅】与时俱变——变化中的男女服饰

展品一：长袍马褂、西式服装

我们的创新：中山装（中山装是在广泛吸收欧美服饰的基础上，孙中山先生综合了日式学生服装与中式服装的特点，设计出的一种直翻领袋盖的四贴袋服装，被世人称为中山装）

思考1：由上述材料可知，“中山装”体现了近代服饰的什么特点？