《第15课交通工具和通讯工具的进步》新课标优质课教案设计

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重点：中国近代以来交通．通讯工具的进步。

难点：认识交通和通讯工具进步对人们社会生活的影响。

【学法指导】

1．阅读教材，围绕“交通工具的发展”、“通讯工具的变迁”两个方面编写知识结构图表。

2．以“社区或村庄中人们出行方式的变化”为题进行社会调查，感受新中国成立以后特别是改革开放以来社会的发展和进步，写出调查报告。

教学设计:

【导入新课】图片展示中国的逆天公路——雅西高速，导入中国近现代交通方面的进步

【课标解读】了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。

【教学过程】

一、通讯工具的进步

合作探究：结合课本，小组完成下表

铁路公路水运航空鸦片战争后新中国成立后问题一：结合材料，分析近代交通工具更新的特点? （引导学生根据材料，从动力、技术、地区发展差别、使用对象、发展进程、种类几个方面分析）

二、通讯工具的变迁

发展历程电报电话问题二：影响中国近代以来交通、通讯发展的因素有哪些？（引导学生根据材料、图片，从促进、阻碍两个方面分析）

问题三：近代以来交通和通讯工具的发展，对人们的社会生活有什么样的影响？ （引导学生结合材料从积极、消极两个方面分析）

【教学总结】

【知识梳理】

一．铁路与公路

二．水运与航空

三．通讯工具的变迁

四、交通和通讯工具进步的影响：交通和通讯工具的进步，不仅推动了各地的经济文化交流和发展，而且也促进信息快捷和简便的传递，开阔人们的视野，加快生活节奏，深刻地改变着人们的思想观念，对人们的社会生活产生了深远影响，使中国同世界的联系大大增强。

班级 学号 姓名 得分

【练习与检测】

1．十九世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是

A．福州船政局的军舰 B．轮船招商局的轮船