1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《探究活动课中国民生百年变迁（20世纪初～21世纪初）—历史展览》新课标教案优质课下载
三、课型与课时：新授课；一课时
四、教学目标分析：
1.知识与能力：
（1）识记民生百年的变迁。
（2）理解民生的变迁，是人类社会生产力发展的必然结果，它使人类社会生活向更高境界发展。⑶运用社会发展观点，分析中国民生百年巨大变迁的背景和影响
2.过程与方法：
（1）教师为指导，学生为主体，指导学生选题。
（2）指导学生进行资料的收集整理，形成自己的感受，举办历史展览会。
（3）锻炼和培养学生收集和处理历史信息能力和综合运用历史知识分析和解决问题的实践能力。
（4）引导学生学会自主学习和合作探究。
3.情感态度与价值观：
（1）使学生进一步关注中华民族的历史使命，关注普通老百姓的生活，培养和增强人文素养与民族精神。
（2）老师引导学生在活动中进行拓展，关注自己的能力和发展。
（3）引导学生关注民生，培养为社会服务的意识
五、教学重、难点分析：
重点：了解中国社会百年变迁的史实、背景，分析影响民生变迁的因素。。
难点：史料整合能力、提取历史信息的培养。
六、教学方法和学习方法：
1.教学方法:
（1）情景教学法：给学生设计历史情景，引导学生深入到探究中，完成教学目标。
（2）问题探究法：给学生设置有效的问题，让学生通过小组讨论得到有效的知识。
2.学习方法：
（1）探究式学习和分组式学习，学生自主学习与小组配合相结合。
（2）学生自制课件并自行展示。
七、探究活动过程