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必修2《第17课空前严重的资本主义世界经济危机》公开课教案优质课下载
1.了解1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、表现、特点和影响;
?2. 掌握胡佛措施的特点、结果,认识其失败的原因。
? (二)、过程与方法:??
1.通过历史资料和图片表格,加强学生多途径对历史知识的理解
2.掌握对教材的研读思考,归纳基本知识,探究原因;
(三)?情感态度价值观:?
通过本节课教学,使学生认识到及时调整经济发展的内部机制和政策的重要性,要 将市场调节与国家干预相结合。
教学重点:1929~1933年经济危机爆发的原因
教学难点:1929~1933年经济危机的影响?
课时安排: 1课时?
教学过程:
引领学生思考:为什么20年代的美国经济会出现前所未有的繁荣?
导入新课:
第17课?空前严重的资本主义世界经济危机`?
(板书)一、“大萧条”的来临:?
一切都似乎来得那么突然,刚刚还是繁荣的春天,一下子就遇到了肃杀的秋风,那这场大危机爆发的原因是什么??
阅读教材P98~99页,思考经济危机爆发的原因是什么??(板书)
1、背景:美国经济持续繁荣?
2、经济危机爆发的原因?
(学生思考回答)?
(板书)①贫富差距过大、②股票投机过度、③信贷消费过度?
④根本原因:资本主义社会的基本矛盾,生产的社会化和生产资料资本主义私有制之间
(1)广大劳动人民的日益相对贫困,是导致供需矛盾(生产和消费)扩大的主要原因。?师:可以看出这是因为生产产品太多了。那么可不可以说是这是“生产过剩了”?(···)
不是生产过剩,而应该是“生产相对过剩”了,相对低下的购买力。?
这就反映了生产与消费的矛盾,矛盾原因是双方的,从投资方看出了什么问题?(···)?盲目投资;从消费方看是“买不起”,也就是是贫富差异过大的结果。?