《第17课空前严重的资本主义世界经济危机》优质课教案下载

《第17课空前严重的资本主义世界经济危机》最新教案优质课下载

【过程与方法】

材料分析，史论结合；问题探究；辩证思维，多角度分析；对比分析

【情感态度与价值观】

认识到经济危机是人的认识水平滞后于客观历史发展进程的必然结果，故知居安需思危。教学重点经济危机的原因和影响分析教学难点理解经济危机的根本原因；席卷世界的客观原因以及自由放任政策的失败。学情分析 学生一定的地理知识储备是学习本课的优势所在，但由于受知识面和思维能力的影响，学生在学习本节课时可能存在以下障碍

1、学生对世界史尤其是经济史发展脉络不够清楚，教授过程需注意逻辑关系

2、学生对经济史概念陌生，需进行较为通俗的讲解教学过程设计

教师活动学生活动环节一：带疑自探，找出问题1.【展示】播放美国经济危机的视频。

【设问】20年代的美国发生了什么？

【预设】什么是经济危机？

2.【展示】经济危机的概念。

【预设】通过大家的预习，找出本节课的重点和难点问题

经济危机的原因，特点，影响

3.【设问】学生带着自探问题进一步研读教材，归纳答案。1.回答：经济危机

2.解释经济危机的含义。

3.根据课前预习，梳理课本思路环节二：史论结合 解疑合探——原因以导学案形式提供材料；参与学生讨论，辅助学生探究

【展示】

学生小组内讨论8分钟，然后由学生上去展示答案，没有展示问题的小组，准备评价。解读学案展示的材料；

合作探究，明确分工环节三：自探展示 补充点评——原因、影响及胡佛应对【预设】

原因：①根本原因：生产社会化与生产资料私有之间的矛盾

②生产与销售之间的矛盾

③贫富分化严重；信贷消费、股票投机盛行

④政府自由放任政策

影响：①经济危机：资本主义经济遭到空前的破坏

②社会危机：阶级矛盾尖锐，法西斯势力兴风作浪，社会动荡不安。

③世界危机：各主要资本主义国家之间矛盾激化；各国与殖民地半殖民地国家矛盾深化