人教2003课标版《第18课罗斯福新政》精品优质课教案设计

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史料分析、过程讲述、图片展示。学生自学、相互讨论、问题探究。

3、情感态度价值观

钦佩罗斯福不怕困难、推行改革的勇气。罗斯福新政对美国历史发展和以后资本主义发展产生深远影响。

二、重难点

重点：罗斯福新政的特点和主要内容。

难点：罗斯福新政的重大影响。

三、教学方法

“问题式”和“探究式”教学

四、教学过程

【导入新课】

播放《大国崛起》中美国“罗斯福就职典礼”短片，引导学生回顾70多年前面对美国经济大危机，罗斯福总统是如何带领美国走出困境的。

一、临危受命

教师讲述：

临危——不断恶化的经济危机和社会危机

受命——1933年3月4日，罗斯福宣誓就职

【探究1】通过该材料请你概括出经济危机的病因在哪里？治理危机的基本策略是什么？

提供资料：

材料

发生在20世纪30年代初一个美国煤矿工人家庭的妈妈和孩子的一段对话：

天寒地冻，北风呼啸，一个穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈，天这么冷，为什么不生起火炉呢？”妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤，你爸爸失业了，我们没有钱买煤。”“妈妈，爸爸为什么会失业呢？”“因为煤太多了。”

结论：生产和销售的严重脱节(生产的相对过剩)；解决的策略是在政府的主导下，一方面抑制过热的生产，另一方面努力扩大消费需求。

展示资本主义经济危机发生原因及解决策略“理论示意图”

二、实施“新政”

学生自学：

教师指导学生阅读课文第二条目的第一段，强调：“大力加强国家对金融、农业、工业、社会救济、公共工程以及财政等方面的干预，使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任”中的“加强国家的干预”和“政府承担起责任”等字眼。