必修2《第22课战后资本主义世界经济体系的形成》公开课教案下载

必修2《第22课战后资本主义世界经济体系的形成》公开课教案优质课下载

基础性目标：（1）归纳布雷顿森林体系形成的必要性和可能性条件，理解其形成是当时资本主义世界经济发展的必然结果；（2）能够说出战后资本主义世界经济体系的三大支柱名称，比较分析它们职能的异同点；（3）利用相关史料，感悟经济全球化的发展离不开规则和制度约束，认识美国在战后资本主义世界经济体系中所起的积极作用。

发展性目标：用历史的观点评价布雷顿森林体系，并尝试用这种方法评价其他历史事件。

【新课导入】

以“规则”作为话题引入本课。我们的生活无时无处都存在着规则，离不开规则。如果道路没有规则，交通就会出现阻塞；如果学校没有规则，教学秩序就荡然无存；如果社会没有规则，人们将不会感受到安全感。在1929-1933年那场世界性的经济危机中，各个资本主义国家为了保护自身的利益，纷纷提高关税，破坏了自由主义的规则。所以，二战之后，作为资本主义头号强国的美国，开始凭借自己的实力，倡导并建立资本主义世界的“规则”！今天，我们共同学习一下，美国是怎样建立起自己的“规则”？

【教学过程】

【探究思考】——新的国际货币体系建立的条件

〔材料一〕战后初期，美国的经济、军事实力在全世界处于绝对优势。从经济方面说，它虽然只占有全世界6%的人口和土地面积，却占有资本主义世界工业生产量的2/3，外贸出口额的1/3，黄金储备的3/4；生产资本主义世界1/3的小麦，1/2的棉花，70%的玉米；开采62%的煤和石油，冶炼61%的钢；生产48%的电力和84%汽车；拥有全世界84%的民用飞机，85%的冰箱和洗衣机。

──《战后美国史》

〔材料二〕英法等国家虽是战胜国，但受到严重削弱，大量的军事开支和战争的破坏使他们失去了以往的富有和在世界经济中的显赫地位。这正如丘吉尔所形容的那样，战争带给他们的是“胜利与悲剧”。英国的国民财富减少了1/4，对外贸易削减了2/3，外债由1939年的4．76亿英镑增至1945年的33．55亿英镑。法国的铁路运输大部分遭到破坏，约50万座建筑物被毁。战争结束时，这些国家普遍存在财政危机、外汇短缺、货币贬值、黑市猖獗、物资贫乏等问题，国民经济呈现出一片衰微破败的景象。

──《世界史·现代史编》下册

〔材料三〕教材P104引言中的怀特计划

（教师引导学生分析材料，要求学生从材料中得出结论。再做总结如下）

一、国际货币金融体系的建立：

1、条件：

必要性：①英国衰落，英镑为中心的世界货币体系难以维系；

②其他欧洲各国百废待兴，资本主义世界经济缺乏稳定的机制。

可能性：①美国占有全世界黄金储量的59%，已然是资本主义世界的头号强国；

②怀特计划是未雨绸缪的霸权梦，它强调了黄金作为国际储备和决定汇率的作用，突出了拥有绝大部分黄金储备的美国的地位。怀特计划的目的显然是要把英镑排挤出“世界货币”之外，由美国凭借其日益强大的经济实力建立一个以美元为中心的国际货币体系，从而取得世界经济的霸权地位。

2、会议召开：

1944年7月，在美国新罕布什尔州的布雷顿森林召开联合国国际货币金融会议，与会国达44个，包括美、英、苏、中等二战中国际地位提高的各国。达成了《联合国货币金融会议最后决议书》及附件，统称为《布雷顿森林协定》。

教师适当解释——

联合国此时还在筹建期间，出席会议的各国基本上均为在二战中作出突出贡献的国家如：苏、中、美、英或者是在战后也会起重要作用的，如：法国。

【探究思考】

与会各国达44个，但还是基本上按照美国的方案通过了《联合国货币金融会议最后决议书》及附件，这说明了什么？

（学生讨论）