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《第22课战后资本主义世界经济体系的形成》新课标教案优质课下载
【教学重难点】
教学重点：“布雷顿森林体系”的建立
教学难点：“布雷顿森林体系”的影响和《关税与贸易总协定》的作用
【课时安排】1课时
【教学过程】
导入新课：
材料：1943年4月17日《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福在战后建立以美国为核心的世界政治和经济秩序安排的设想。具体措施有二：……二是建立以美国为核心的世界经济体系。
1945年，杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
教师：美国在二战还未结束时，就明确提出了战后世界建设的设想，在政治决经济方面都以美国为中心。这种设想在二战后有没有实现，通过学习本课来了解。
一、布雷顿森林体系——以美元为中心的世界货币体系
问题：阅读以下材料，结合教材内容，归纳布雷顿森林体系建立的背景。
材料一：从1929年到1933年，各国之间展开货币战，贸易战，使危机一发不可控制。各国货币金融缺乏一种协调机制，……矛盾越来越大。……世界市场发展到一定程度就需要建立相应的规则和制度，以避免矛盾发展到经济危机 ——任世江《高中历史必修课程专题解析》
材料二：轰炸后的伦敦图片
“现在的欧洲是什么呢？它是一堆瓦砾……”
“即使我们卖掉了我们的全部黄金和国外资产，也不能付清订货的一半贷款。”
——丘吉尔在1947年的讲话
材料三：（展示）1945年美国工业生产、黄金储备占世界比重图
（学生回答~~）
教师：1929—1933年的经济大危机使各国经济遭到重创，各国为转嫁危机纷纷抬高关税，而随之而来的二战使得原本就受到破坏的世界货币金融秩序遭受了更大的冲击；二战同时也使得世界经济格局发生了变化，欧洲普遍衰落，英国的经济实力大幅度的下降，使原本已英镑为中心的世界货币体系难以维系，相较于衰落的英国，美国在二战中经济实力大为增强，传统的以欧洲为中心的世界经济格局被美国所取代；美国拥有强大的经济势力，在二战之后想要确立其世界经济霸主地位。
1.布雷顿森林体系的背景
（1）吸取大危机和二战的惨痛教训；
（2）二战使世界经济格局发生变化；
（3）美国企图确立世界经济霸主地位
2.布雷顿森林会议的召开
（学生阅读教材P104相关内容）