1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《第22课战后资本主义世界经济体系的形成》最新教案优质课下载
1、重点：“布雷顿森林体系”的建立。
2、难点：“布雷顿森林体系”的影响和《关税与贸易总协定》的作用。
三、教学环节
（一）入课
（1）、教师介绍第八单元 世界经济的全球化趋势。
经济全球化过程：工业革命后，资本主义的发展，资本主义世界市场初步形成；第二次世界大战后，世界经济进入了一个新的发展时期。世界经济在经历了冷战前期的恢复和发展后，逐渐开始了世界经济区域集团化的发展，这也是经济全球化的现实表现。信息通讯技术革命、各国政府和国际经济组织都有力地推动了经济全球化的发展。总之，世界经济全球化是世界经济的一个总的、宏观的大趋势。
（2）、教师出示 思考探究
1、什么是《布雷顿森林协定》？它有何 特点？
2、什么是布雷顿森林体系？美国能建立布雷顿森林体系的原因是什么？它的建立以什么为基础？说明了什么问题？
3、国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定的宗旨是什么？这两个金融机构是如何体现美国主导地位的？
4、战后资本主义世界经济体系的三大经济支柱是什么？反映世界经济怎样的发展方向？
然后学生带着问题看书探究
（二）新课教学
1、学生认识国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织的图标
2、学生回答问题一：什么是《布雷顿森林协定》？它有何 特点？
3、学生根据材料一和材料二探究结合学案分析美国能建立布雷顿森林体系的原因是什么？它的建立以美国怀特计划为基础，说明什么问题？
4、学生归纳国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定的宗旨。
5、学生根据材料1945年，根据《布雷顿森林协定》，国际货币基金组织和国际复兴开发银行成立回答如下问题
（1）美国为什么能够长期控制这两个组织呢？
（2）依据课文内容说明为什么通过布雷顿森林体系美国就能掌握资本主义世界的经济命脉？
（3）布雷顿森林体系加强美国在国际金融领域的特权和支配地位，那为什么包括英国、法国等在内的国家，甚至包括苏联这样的社会主义国家也赞同成立布雷顿森林体系？
6、教师用图示法帮助学生理解美国为什么能够长期控制这两个组织呢？同时得出什么是布雷顿森林体系。
7、教师用图示法帮助学生理解布雷顿森林体系的特征“双挂钩一固定”的世界货币制度，美元与黄金直接挂钩，国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩，同美元保持固定汇率关系
8、师生共同探究：为什么包括英国、法国等在内的国家，甚至包括苏联这样的社会主义国家也赞同成立布雷顿森林体系？然后得出结论布雷顿森林体系的建立有利于维持战后世界货币体系的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件。
它有弊端吗？加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位，为美国推行霸权主义政策提供了条件。