必修2《第24课世界经济的全球化》公开课教案下载

必修2《第24课世界经济的全球化》公开课教案优质课下载

⑵了解世贸组织的由来与发展,认识其在全球化中的作用；

⑶了解中国加入世贸组织的史实,认识其作用；

2、过程方法目标：

⑴通过学生收集和展示资料,阅读教师提供材料,让学生感受经济全球化,进而了解全球化趋势的原因和表现；

⑵通过问题情境的创设,学生自主探究和讨论相结合,理解中国入世面临的机遇与挑战。

3、情感态度目标：

学生通过学习,能正确理解经济全球化趋势及利弊,更好地理解我国所面临的机遇与挑战,增强历史使命感和社会责任感；

教学重点、难点：

重点：经济全球化的原因；世界贸易组织的建立与作用；中国加入世界贸易组织的影响

难点：如何理解经济全球化是一把双刃剑。

教学方法：问题讨论法、史料分析法、历史比较法、多媒体教学法。

教学过程：

导入新课：

从可口可乐、肯得基等广告图片（我们身边出现各种外国品牌商品说明了什么）和海尔公司美国分部（中国公司在外国设立分部）图片，这些都反映了当今世界经济发展的什么趋势？世界经济的全球化趋势。什么是经济全球化？

讲授新课：

一、经济向全球化发展

1、经济全球化概念：“经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流通的规模和形式不断扩大和增加，通过国际分工，在世界市场范围内提高资源配置的效率，从而使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。

衔接：各国经济相互联系甚至依赖出现于什么时候？

经济全球化的进程：

①新航路开辟后，世界经济开始走向联系

②第一次工业革命后，资本主义世界市场初步形成

③第二次工业革命后，资本主义世界市场最终形成

④20世纪90年代，世界经济真正进入全球化

提问：20世纪90年代以来世界经济全球化趋势加强的原因有哪些

3、20世纪90年代以来世界经济全球化趋势加强的原因：