必修2《附录一中外历史大事年表》优质课教案下载

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3、19世纪六七十年代在东南沿海创办的中国近代民族企业。要求学生掌握民族资本主义产生和兴起的原因、影响和特点。

二、过程与方法

1、学生阅读教材，指导学生分析、讨论图文资料，设置情景模式，再现情景。

2、用图文资料，创设情境，采用阶级分析法分析洋务运动。

3、设置问题，课堂讨论，开展辩论。

三、、情感态度与价值观

1、列强入侵打断了中华民族历史发展的进程，破坏了传统经济结构，给中国人民带来了深重的灾难，但客观上为中国民族资本主义的产生创造了条件。

2、洋务运动的根本目的是维护清朝的统治，但它客观上推动了中国社会经济的发展，在一定程度上抵制了西方列强的侵略，是中国大规模近代化的开端。

3、近代民族工业的产生推动了中国近代化的发展，为中国人学习西方，振兴中国提供了物质基础。

B重点难点

重点：中国自然经济解体的原因和中国资本主义产生的背景

难点：洋务运动的评价

C教学方法：五步教学法

D教学过程

检查课前预习任务，导入新课

【导入新课】

男耕女织、自给自足，是中国封建社会自然经济的特征与写照，它成为中国古代平民百姓对幸福生活的一种理想追求。自然经济有着较强的稳定性，因而在我国延续了几千年同时它也铸就了我们几千年灿烂的农业文明，但自然经济是与落后的生产力相联系、相适应的，随着社会生产力的发展，它必将阻碍社会经济的发展与进步，它也必将解体。这节课，我们就来学习近代中国自然经济解体和经济发展的相关内容。

【讲述内容】

一、自然经济的逐渐解体

什么是自然经济的？

自然经济是与商品经济相对应的一种经济形态，男耕女织是其鲜明的写照（教材第40页插图）。它是社会生产力水平低下和社会分工不发达的产物，以生产规模小、经济单位分散、生产技术守旧、生产环境封闭等为特点。自然经济在与之相适应的封建社会里曾发挥过重要作用，直到我国封建社会末期仍占统治地位，它使资本主义萌芽发展缓慢，严重阻碍了社会的进步与发展。

1、表现

【合作探究】1：自然经济的逐渐解体的表现是什么？（看课本P40页第一自然段回答）

（1）使中国家庭“纺”与“织”，“织” 与“耕”分离

使中国家庭棉纺织业的“纺”与“织”分离。又使中国农家的“织”与“耕”分离。个体农业与家庭手工业分离，大批农民和手工业者破产。