《第10课充满魅力的书画和戏曲艺术》公开课教案下载

《第10课充满魅力的书画和戏曲艺术》公开课教案优质课下载

2.过程与方法：欣赏书法作品，总结特点，感受中国书法的独特魅力；

3.情感态度与价值观：崇尚传统文化，弘扬中华文明。

【重点难点分析】

教学重点：汉字的发展演变与书法作家作品的掌握。

教学难点：汉字书法的自发与自觉的理解；汉字书法艺术魅力的感悟。

【思路设计】探究汉字发展演变历程，研究汉字书法艺术的发展，让学生感知汉字书法艺术的独特魅力。

【教学用具】电子白板教学

【教学时间】1课时

【教学流程】

一、汉字的起源

1.起源：“图画文字”（注意时间）

2.成熟文字的出现：甲骨文

（思考：为什么甲骨文是最早的成熟文字？）

补充材料：

汉字六书，汉字的六种构造条例，指是后人根据汉字的形成所作的整理，而非造字法则： 象形、 指事、 形声、 会意、 转注、 假借， 其中象形、指事、会意、形声主要是“造字法”，转注、假借是“用字法”。

二、汉字的发展

1.汉字的脉络演变（PPT展示）

2.演变趋势（总结概括：由繁到简、由杂乱到严整。）

三、书法艺术（引导学生阅读课本内容进行总结概括）

1.书法艺术产生的时间；

2.书法艺术大致分为几个阶段？怎么理解？（PPT展示）

欣赏作品；感受魅力；思考问题：（PPT展示）

1.常见的书法艺术形式有哪些？

老师提供模式，要求学生自己总结补充完整。

2.思考：中国书法的功能有哪些？ （实用功能和审美功能）