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师梦圆高中历史教材同步人教版必修3第14课 从“师夷长技”到维新变法下载详情
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人教2003课标版《第14课从“师夷长技”到维新变法》精品教案优质课下载

“中学为体,西学为用”思想;维新变法思想的特点及对中国社会的影响。

【历史概念】

1、近代前期:1840年-1919年 近代后期:1919-1949

2、思想解放潮流:中国人向西方学习,探索救亡图存之路的思想历程,也是中国人思想不断解放的过程。

【方法指导】

一定时期的思想是政治、经济的反映,学习本单元时,一定要与近代中国的政治、经济的重大历史事件联系起来。

不同的思想体现的是不同阶级或群体的利益。

【时间轴】综合必修一二三教材内容归纳近代前期中国政治、经济、思想的主要内容。

政治:(侵略、探索与抗争)

经济:(资本主义经济产生、发展过程)

1840 1851 1856 1860 1894 1898 1899 1900 1911 1915 1919

思想:

【自主学习】

结合必修三第14—16课的内容,归纳近代以来中国人向西方学习的历程(时间、派别、代表人物、思想主张、实践活动、目的、意义)。

派别时间背景代表思想主张实践目的意义地主阶级抵抗派19C四、五十年代无重新认识世界,寻找寻求强国御侮之道。地主阶级洋务派19C60年代-90年代

早期维新派19C六七十年代无/为晚期维新思想的形成奠定基础 。90年代维新派甲午中日战争后(19C90年代)

挽救民族危机,发展资本主义。资产阶级革命派19世纪末20世纪初资本主义得到进一步发展;清政府一系列改革失败;民族危机加深;西方民主思想的传入。孙中山

三民主义

,暴力革命推翻满清政府,建立资产阶级共和国辛亥革命,临时约法,维护民主共和的斗争挽救民族危机;推翻清朝封建专制统治。推翻了封建帝制;客观上有利于资本主义的发展。资产阶级激进派20C初(1915年兴起)民族资本主义进一步发展;辛亥革命推翻帝制,袁世凯北洋政府专制统治;西方民主思想进一步传播。袁世凯为复辟帝制掀起尊孔复古的逆流。陈独秀

李大钊

鲁迅等提倡民主科学、新文学、新道德。新文化运动宣传民主科学思想,发展资本主义动摇了封建思想的统治地位;解放了人民的思想。为马克思主义在中国的传播创造了条件无产阶级20C初新文化运动的开展;十月革命的胜利。李大钊

陈独秀

毛泽东宣传马克思主义。成立中共;进行新民主主义革命。争取革命的胜利,走社会主义的道路。取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国

2、维新变法代表与主张

人物著作思想相同点康有为?

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