《第15课新文化运动与马克思主义的传播》优质课教案设计

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【难点】新文化运动对近代中国思想解放的影响。

【导入新课】

明确单元线索：在近代中国救亡图存的探索中，中国向西方的学习由器物转到制度，再转到了思想文化。然后展示标题和课标要求。

【新课教学】

篇章一：晨曦入阴霾

【自主学习】

根据观看的视频结合所学知识，说说当时中国社会在政治、经济、思想方面的状况。完成下表。

晨曦阴霾1、政治民国建立废除君主专制2、经济美、日加紧经济侵略3、思想西方启蒙思想，民主共和观念

篇章二：风从西边来

【自主学习】

基本概况：兴起标志、主要阵地、主要代表、活动基地、指导思想

1、走进历史，走进新文化运动

兴起标志1915年，（ ）创办《青年杂志》，

后改名为（ ）代表人物北大校长（ ）；（ ）；（ ）；（ ）；（ ）；阵地

基地（ ）

（ ）指导思想民主和（ ）2、感悟历史，感悟新文化运动

【自主学习】

小组合作探究：阅读课文P73，完成新文化运动内容。

当时的先进的爱国青年们提出了哪些新主张？

学生自主学习：①提倡民主与科学，反对愚昧与专制；②提倡新道德，反对旧道德；③提倡新文学，反对旧文学。

问题：新文化运动中的内容如何去理解呢？

思辨1 ：民主和科学的内涵是什么？

思辨2 ：什么是旧道德？新道德？

思辨3：为什么要进行文学革命？

以小组为单位选择其中一个问题，结合导学案中提供的相应资料进行小组讨论，并明确活动的要求。时间为3分钟。