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必修3《第17课毛泽东思想》优质课教案下载
【教学方 法】
通过引导学生自找资料，关于毛泽东的生平和革命活动，感受毛泽东思想对我国革命和建设的深远影响
列宁主义同中国具体实践相结合的产物，是对马克思主义的丰富和发展。
【教学重点难点】
重点：毛泽东思想的形成经过；毛泽东思想的内容。
难点：毛泽东思想的科学内涵；毛泽东思想的深远影响。
【课时安排】1
【教学过程】
【导入新课】教师讲述：事实上，中国近代自1840——19 49年，中国人民最大的梦想则是救国梦，因为我们必须面对一个最大的现状：由于西方列强的侵略，中国一步步沦为半殖民地半封建社会。为了圆这个梦，先辈们进行了不懈的探索，一次次的失败，一点点的进步，最终由毛泽东为核心的共产党领导中国人民结束了这一屈辱历史，建立了新中国。这节课我们就来学习引领中国革命取得胜利的理论武器——毛泽东思想。
【讲述新课】
什么是毛泽东思想？（学生思考）
老师概括：是马克思主义中国化的理论成果
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想的形成与发展过程： EMBED PowerPoint.Slide.8
学生看书填表，一次为国民大革命时期，土地革命时期、抗战时期、解放战争时期、战后时期填表
老师总结为：
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老师根据以上内容概括毛泽东思想主要内容：
1.新民主主义革命的理论（中国式武装夺取政权的道路的理论）；
2 .社会主义革命和建设的理论；
3.其他方面的理论：
①革命军队的建设和军事战略理论，