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【学法指导】
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设问导读
合作探究二.新课展示Let’s talk
1.创设情境，学习新知
T: Hello, everyone! My name is Colin. I’m from the USA. Where are you from?
Ss: I’m from China.
T: I like green. So green is my favorite color. What’s your favorite color?
S: My favorite color is red.
T: How about you? What’s your favorite color?
S: …
2.T:How about Colin and Liu Zhao yang talking?(出示Let’s talk画面，并播放录音部分。)
让学生边听录音边跟读对话，并模仿其语音语调。
3.针对对话内容提出问题，检验学生对本部分的理解程度。
A：Who are talking?
B:What are they talking ?
C:What is Colin ’s favorite food?
D:What’s Liu Zhaoyang ’s favorite food?
E:What do people in the USA often eat?
4.讲解重点词汇，帮助学生理解内容。
5.教师讲解课文中的重点句型并板书：
What’s your favorite food?
My favorite food is … /I like …best.
6.男女生分角色朗读对话。
三、Part B Do a survey and report：
1.教师讲述活动要求，即：What’s your favorite ...?采访小组成员，了解他们喜欢的食物、饮品、水果、颜色、动物以及运动，完成表格内容，然后做一个报告。
2.教师先进行示范，要求全体学生用句型What’s your favorite ....?进行提问，教师逐一做答，引导学生完成一行表格。在回答的过程中教师可以变换不同的方式提醒回答，让学生理解回答的方式有很多种，便于效仿。
3.生展示交流。测评反馈
拓展延伸一、选择题。
( ) 1. That is _____ favorite food.