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教学重点：
Can you tell me the way to …句型的使用。
教学难点：
Can you tell me the way to …句型的使用，并会对其进行回答。
教学方法：
情景教学法，表演法，竞赛法。
教具学具：
PPT教学课件，教学挂图
教学过程：
一 课前热身
教师与学生互相问候。
二 新课导入
T :Boys and girls,Let’s review the words what we have learned before.
Ss: …
三 新课展示
1 Find the differences between the two pictures.
教师让学生找出两幅图的不同之处并用英语表示出来。
2 教师出示教学挂图，创设情境。
教师作为外地游客，询问超市位置，引出Excuse me.结合已有知识积累，引导学生造句。Is there a supermarket near here?
3 教师由标题引出问路句型Can you tell me the way to …
并强调介词to的使用。并引导学生对此进行回答。
4 以歌谣方式强调重点句型，深化学生记忆。
四 巩固练习
1 Pair-work
2 学生分角色朗读课文
五 小结。
作业布置：
1 Make sentences with “there be”.
2 Make dialogues with your deskmate after class.
板书设计：